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　　为破解“校内减负、校外放羊”难题，《通知》构建起“三位一体”作业实施机制，形成教育合力。要求各学校要将体育作业纳入学校体育工作及管理计划，应明确内容、练习次数、完成时间、安全注意事项及反馈方式等，体育教师须每节课课后、周末、寒暑假等时间均要布置作业，指导学生做好热身、放松，知晓运动损伤的基本预防与处理常识，确保运动安全。强化家校协同。学校要通过家长会、致家长信、网络平台等途径，宣传体育作业的意义和要求，引导家长认识自身在督促、陪伴、保障学生校外体育锻炼中的重要作用，鼓励家长积极参与亲子运动，同时做好安全监护工作，共同营造重视家庭体育的氛围。鼓励学校与社会体育场馆、俱乐部、社区等合作，为学生完成体育作业提供更多场地资源。

　　“体育作业属性从‘软任务’向‘硬指标’跨越。”市委教育工委书记、市教育局局长刘善训表示，为保障体育作业长效实施，将体育作业设计与实施能力纳入体育教师培训内容，提升教师专业指导水平；各县区教育局要将学校体育作业布置与实施情况纳入对学校体育工作的督导和检查，并及时总结推广各校在体育作业实施中的好经验、好做法，构建起学习与健康协同发展的新生态，让国家“促进青少年健康发展”的目标真正落地。返回搜狐，查看更多